等第制意思
等第制是一種評價體系,它將學生的成績或表現分為不同的等級,而不是給出具體的分數。這種制度通常將學生的表現分為幾個等級,如A、B、C、D或優秀、良好、合格、不合格等。每個等級通常對應一個特定的分數範圍,但學生不會被告知他們的具體分數,而只是被告知他們所在的等級。
等第制的好處在於它能夠減少學生之間的分數比較,減輕學生的壓力,同時也能鼓勵學生達到一定的標準而不是追求高分。然而,這種制度也受到了一些批評,因為它可能會掩蓋學生之間的實際成績差異,並且很難確定不同等級之間的界限。
等第制是一種評價體系,它將學生的成績或表現分為不同的等級,而不是給出具體的分數。這種制度通常將學生的表現分為幾個等級,如A、B、C、D或優秀、良好、合格、不合格等。每個等級通常對應一個特定的分數範圍,但學生不會被告知他們的具體分數,而只是被告知他們所在的等級。
等第制的好處在於它能夠減少學生之間的分數比較,減輕學生的壓力,同時也能鼓勵學生達到一定的標準而不是追求高分。然而,這種制度也受到了一些批評,因為它可能會掩蓋學生之間的實際成績差異,並且很難確定不同等級之間的界限。