前測後測意思

前測後測（Pretest-Posttest）是一種常見的教育研究或評估方法，用於評估學習者在一段時間內的學習進步或變化。這種方法通常包括以下幾個步驟：

前測（Pretest）：在教學或訓練開始之前，對參與者進行測試，以評估他們在特定領域的知識、技能或態度的基線水平。前測的目的是為了了解參與者最初的狀態，以便與後續的測試結果進行比較。
教學或訓練（Intervention）：在前測之後，參與者會接受一段時間的教學、訓練或乾預。這可以是正式的課程、工作坊、個別指導或其他形式的學習活動。
後測（Posttest）：在教學或訓練結束之後，對同一批參與者進行與前測類似的測試。後測的目的是為了評估教學或訓練的效果，看看參與者的知識、技能或態度是否有所提升。

通過比較前測和後測的結果，研究者可以評估教學方法的有效性，或者確定學習者的進步程度。如果後測的成績顯著高於前測，這可能表明教學方法是有效的，或者學習者確實有所進步。反之，如果後測的成績與前測沒有顯著差異，這可能表明教學方法需要改進，或者學習者需要更多的支持。

前測後測方法有助於提供量化數據，用於評估學習效果，並且可以幫助教育者或培訓者調整教學策略，以提高學習成效。